1º Seminário Elas nas Exatas

Iniciamos com a apresentação desses 10 grupos incríveis. São 10 projetos das 5 regiões do Brasil de jovens mulheres negras, indígenas e quilombolas são algumas das proponentes das atividades. São iniciativas que vão promover capacitações em robótica, programação e desenvolvimento de games e aplicativos; construção de protótipos de geração de energia elétrica; aulas e debates sobre história de mulheres cientistas; observações astronômicas; oficinas de mídias digitais e software livre; experimentos com plantas medicinais; etc.

Sobre o Seminário

Qual é a importância da promoção da equidade e do enfrentamento das desigualdades e das discriminações de gênero para o desenvolvimento de políticas públicas educacionais?

O 1º Seminário Elas Nas Exatas anfitriará diálogos entre especialistas, estudantes e gestores em educação sobre a importância da promoção da equidade e do enfrentamento das desigualdades e das discriminações de gênero como elementos fundamentais a serem considerados nas políticas públicas educacionais.

Até pouco tempo atrás a questão da inserção das jovens estudantes nas carreiras de ciências exatas era pouco explorada no cotidiano escolar. Contudo, pelo surgimento de iniciativas como o Edital Gestão Escolar para Equidade: Elas Nas Exatas e de outras diversas ações o tema tem ganhado repercussão nacional. Coletivos de jovens estudantes têm ganhado visibilidade, a imprensa tem dado espaço para o tópico e tem surgido campanhas para estimular o interesse da sociedade e das meninas pelas áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).

O evento pretende, portanto, incidir no campo da educação pública, em específico no avanço de uma agenda que fortaleça o interesse, a participação e a permanência de jovens mulheres nas ciências.

https://www.facebook.com/ELASnasExatas/videos/484709468593551/?hc_ref=ARRnEC4a8lQX-wy-G6V16NVZ0wspThhKIFeQRCtXSwRmtAXHanWxialrQzy7rGa68GY&__xts__[0]=68.ARCMnfSrVNkZmiT8YgYCnUoN4VvvolD_k6tcmzAQMlq1x0B0h4QsI3pphNSiB8RP2Yc59nBVMoCxfqk2GwOFQJ5D1SMJwwRDAr3i_K12ygxiSQHT5MIT4pt-TH9jdFfI9EXykiRwQt93&__tn__=FC-R

Programação19 de março

9:00: Recepção
9:30: Mesa de abertura
Amalia Fischer - ELAS Fundo de Investimento Social
Nadine Gasman - ONU Mulheres
Ricardo Henriques - Instituto Unibanco
Sandra Unbehaum - Fundação Carlos Chagas
10:00: PAINEL 1 - O cenário das políticas educacionais para o alcance da equidade de gênero: a questão das mulheres nas ciências
Apresentar e refletir sobre o contexto internacional e nacional da participação feminina nas trajetórias STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) e traçar um panorama das políticas educacionais do Ensino Médio para o enfrentamento de tal cenário.
Alice de Paiva Abreu - UFRJ
Gloria Bonder - Cátedra Regional da UNESCO sobre Mulheres, Ciência e Tecnologia
Coordenadora: Katemari Rosa - UFBA
12:00: INTERVALO
14:00: PAINEL 2 - Desigualdade de gênero na educação: do que estamos falando?
Refletir sobre o que significa falar de gênero na educação, conversar sobre comportamentos machistas e sexistas, discriminações e estereótipos, misoginia, etc., e discutir como essas desigualdades são construídas, se expressam e por que devem ser desconstruídas.
Sandra Unbehaum - Fundação Carlos Chagas
Suelaine Carneiro - Geledés Instituto da Mulher Negra
Coordenadora: Rosana Heringer - UFRJ
15:30: RODA DE CONVERSA - Experiências de ensino-aprendizagem para a equidade de gênero e a inserção das jovens mulheres nas exatas
Dialogar sobre as experiências de jovens mulheres no campo das exatas, além de abordar metodologias de ensino-aprendizagem que considerem a equidade (gênero, raça e outras) como fator determinante para transformações substantivas na educação pública brasileira
Cristina Luz - Desprograme
Fernanda Monteiro - Secretaria Municipal de Inovação e Tecnologia de São Paulo
Georgina Freitas Serres - Engenheiras da Borborema
Márcia Barbosa - UFRGS
Natália Oliveira - UFPE
Coordenadora: Sabine Riguetti - Data14
17:30: ENCERRAMENTO